为了深化我院教育教学体系改革，推进通识教育课程及师资体系的建设与完善，贯彻落实《新乡医学院三全学院通识教育实施方案》，8月18日上午9:30，在行政楼第一会议室，《新乡医学院三全学院通识教育实施方案》宣讲会顺利召开。各书院党总支书记、副书记、二级辅导员、通识教育管理中心教师参与会议，通识教育管理中心主任张帆主持宣讲。

宣讲首先历数了我院通识教育改革的历程，我院自2014年8月开始成立通识教育管理中心，9月启动通识教育改革，历时两年，学院不断“走出去”向国内外率先开展通识教育的高校学习，又将多个高校改革实践经验“引进来”，结合我院独立医学高校的实际需求，不断研讨、逐渐丰富，最终形成了《新乡医学院三全学院通识教育实施方案》。

《新乡医学院三全学院通识教育实施方案》包含通识教育课程体系、通识教育教学管理体系、通识教育师资体系三个主要内容，贯彻以人为本的指导思想、全面发展的培养目标和相互交融的基本原则，旨在创新人才培养模式，形成专业教育与通识教育并驾齐驱的新格局。

通识教育课程体系包含七大板块：家国情怀与价值理想、世界文化与历史传承、科学素养与批判思维、人文修养与生命关怀、创新创业与职业规划、身心健康与团队协作、艺术鉴赏与审美体验，各模块课程有包括书院在内的不同的通识教育教研室负责承担。课程设置包括A\B类必修课、选修课共三类课程，课程培养目标不同，课堂的实现形式也丰富多样。在专业学习学分外，本科五年制学生、四年制学生、专科学生、专升本学生需根据自身层级修读相应的必修课与选修课学分、理论课与实践活动课程学分，方可顺利毕业。

学校通识教育课程管理纳入全校教育教学管理体系。在学校教学指导委员会之下设立通识教育教学指导委员会，负责制定全校通识教育的政策和规划，审议通识教育课程体系，以及对学校通识教育的发展情况进行评估。通识教育管理中心为全校通识教育的教学管理部门，负责全校通识教育课程协调和日常管理工作，统筹管理各通识教育教研室和其他院系的通识教育教学工作。通识教育管理中心下设若干个通识教育教研室，包含就创业指导中心、亮心沟通中心、人文素质教育中心及各书院通识教育教研室。各通识教育教研室按《新乡医学院三全学院教研室工作条例》等相关制度管理和开展工作。

各书院党总支书记、副书记、二级辅导员等认真讨论了七个教学模块与相应课程的划分、课程与教师管理、各教研室建设等问题，充分认识到通识教育之于医学生的不可或缺性，之于学院发展的关键决定性。

我院通识教育推行与完善任重而道远，通识教育改革与发展需坚定而执着。需要大家齐心协力、携手共进，为学生的未来打下坚实的素质基底，为学校的长久储备丰厚的文化底蕴。