艺术，这一人类文明的瑰宝，以其独特的魅力和深远的影响力，贯穿于人类文化的长河之中。3月25日，通识教育学院艺术审美教研室王康老师以《艺术的起源与发展》为主题，为我们带来了一场精彩绝伦的艺术审美示范课，带领我们深入探索艺术的起源、发展以及它在人类文化中的重要地位与作用。

王康老师首先介绍了几种艺术起源的学说，包括“模仿说”“游戏说”“表现说”“巫术说”“劳动说”等。这些学说各有侧重，为我们理解艺术起源提供了多元视角。艺术的发展随着时代不断演变，从原始美术的简单质朴，到古典美术对美的追求，再到现代艺术的抽象化与表现化，展现出了艺术独特的时代性。王康老师进一步阐述了艺术在人类文化中的重要地位与作用。艺术不仅是文化的独特组成部分，更是人类文化历史发展进程的参与者和推动者。它以独特的形式反映了人类社会的各个历史阶段，从古埃及的壁画到文艺复兴时期的雕塑，从中国古代的诗词到现代的影视作品，艺术都承载着丰富的文化内涵。

本次示范课不仅内容详实，还加入了大量图片、视频，更能激发学生的学习兴趣，提高学生注意力。同时，本次活动促进了教师们互相交流学习，提升了教师教学水平，给教师们带来很多启发，有助于教研室整体课程质量的提升。